Beranda
Konten Rekomendasi Creative Learning

Konten Rekomendasi Creative Learning

A

Administrasi dan Supervisi Pendidikan

Drs. Misbah Ulmunir, M.Si

UIN Sunan Kalijaga

Aktivasi Potensi Kecerdasan Logik-Matematik

Chandra Anugrah Putra

Asesmen Anak Usia Dini

Didith Pramunditya Ambara, S.Psi., M.A.; Mutiara Magta, M.Pd.; Nice Maylani Asri, M.Psi., Psi.; Luh Ayu Tirtayani, M.Psi., Psi

Asesmen dan Evaluasi Pembelajaran Fisika

Prof. Dr. I Wayan Santyasa, M.Si.

B

Belajar dan Pembelajaran; Strategi Belajar yang Menyenangkan

Dr. I Putu Suka Arsa, S.T., M.T.

Bilingualisme dan Pendidikan Bilingual

Luh Putu Artini,;Putu Kerti Nitiasih

Bimbingan Belajar

Prof. Dr. Gede Sedanayasa, M.Pd

Bimbingan dan Konseling; Aplikasi di Sekolah Dasar dan Taman Kanak-kanak

Dr. A.A. Ngurah Adhiputra, M.Pd

Bimbingan dan Konseling di Sekolah; Konsep Dasar dan Landasan Pelayanan

Dr. Syarifuddin Dahlan , M.Pd.

Bimbingan Sekolah Dasar

Prof. Dr. Gede Sedanayasa, M.Pd

Buku Pintar Mengenal Pahlawan Indonesia

Suryadi Pratama

D

Dasar-dasar dan Perancangan Evaluasi Pembelajaran

Dr. Edy Purnomo

Dasar-dasar Perancangan dan Evaluasi Pembelajaran PPKn

Hermi Yanzi, S.Pd., M.Pd.

Desain Multimedia Pembelajaran

I Gde Wawan Sudatha, S.Pd., S.T., M.Pd.; Dr. I Made Tegeh, S.Pd., M.Pd.

E

E-Learning Berbasis Moodle

I Kadek Suartama, S.Pd., M.Pd.,;Drs. I Dewa Kade Tastra, M.Pd.

Evaluasi dan Asesmen Pembelajaran SD

Dra. Sulistiasih, M.Pd.

Evaluasi Supervisi Pembelajaran; Dilengkapi Instrumen Supervisi Pembelajaran

Dr. Eny Winaryati, M.Pd.

F

Filsafat Pendidikan Anak Usia Dini

Editor: Rizka Amalia, S.Pd

Format Pengembangan Strategi Paikem dalam Pembelajaran Agama Islam

Dr. Remiswal, S.Ag., M.Pd.,; Rezki Amelia, S.Pd.I

G

Good Governance di Sekolah; Teori dan Praktik Menggairahkan Partisipasi Masyarakat

Dr. Bujang Rahman, M.Si.

Guru Kaya Raya Bahagia Masuk Surga

Dwi Nugroho Hidayanto

Pustaka Diniyah

Guru Sains Sebagai Inovator; Merancang Pembelajaran Sains Inovatif Berbasis Riset

Dr. Abdurrahman, M.Si.

I

Investigasi Kelompok; Prototipe Pembelajaran Menulis Akademik

Mulyanto Widodo,

K

Kompetensi Guru IPS; Sebuah Kajian Pendekatan Kontruktivisme

Septian Aji Permana

Konseling Karier Di Sekolah Menengah Atas

Dr. Syarifuddin Dahlan , M.Pd.

Konseling Kelompok; Perpektif Teori dan Aplikasi

Dr. A.A. Ngurah Adhiputra, M.Pd

Konseling Lintas Budaya

Dr. A.A. Ngurah Adhiputra, M.Pd

Konseling Sebaya; Alternatif Kreatif Layanan Bimbingan Konseling di Sekolah

Dr. Erhamwilda, M.Pd.

Kurikulum dan Pembelajaran PAUD

Dra. Een Y. Haenilah, M.Pd.

M

Mahir Menghitung dengan Microsoft Excel

Manajemen Humas Sekolah

Dr. Abdul Rahmat, S.Sos.I., M.Pd.

Manajemen Kelas; Aplikasinya dalam Proses Pembelajaran di Pendidikan Formal

Dr. I Gusti Ketut Arya Sunu, M.Pd.

Manajemen Mutu; Aplikasi dalam Bidang Pendidikan

Prof. Dr. H. Maswardi M. Amin. M.Pd.; Yuliananingsih M., S.H., M.Pd.

Manajemen Pembelajaran Berbasis Standar Proses Pendidikan; Teori dan Aplikasinya

Haerana, S.Sos., M.Pd.

Manajemen Pendidikan di Sekolah

Dr. Basilius Redan Werang, S.S., S.Sos., JCL

Media & Model-model Pembelajaran Inovatif

Sutirman, M. Pd

MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL

HAMDAN HUSEIN BATUBARA, M.Pd.I.

Menjadi Fasilitator Program Pelatihan Dan Pengembangan; Dilengkapi Permainan-Permainan Menarik Dalam Pelatihan Dan Pengembangan

Andhika Alexander Repi, M.Psi.

Menjadi Pelajar Berprestasi

Sri Ruspita Murni

Menulis Karya Ilmiah

MENULIS KARYA ILMIAH ; Panduan Praktis Menulis Karya Ilmiah Terpublikasi

Dr. Imam Machali, M.Pd

UIN Sunan Kalijaga

Menulis Proposal

Meraih Mimpi dengan Beasiswa

Abellia Anggi Wardani

Metode Penelitian dan Pengembangan di Sekolah

Dr. Adelina Hasyim, M.Pd.

METODE PENELITIAN KUANTITATIF ; Panduan Praktis Merencanakan, Melaksanakan dan Analisis dalam Penelitian Kuantitatif

Dr. Imam Machali, M.Pd

UIN Sunan Kalijaga

Metode Socrates dalam Pembelajaran Berpikir Kritis; Aplikasi dalam Matematika

Dr. Tina Yunarti, M.Si

Model Pembelajaran Multipel Representasi; Pembelajaran Empat Fase dengan Lima Kegiatan: Orientasi, Eksplorasi Imajinatif, Internalisasi, dan Evaluasi

Dr. Sunyono, M.Si.

Model Pengembangan Profesionalisme Guru Madrasah

Dr. Syahraini Tambak, S.Ag., MA.

P

Pembelajaran Direct Inovatif

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Berbasis Pendidikan Karakter

Dr. Adelina Hasyim, M.Pd.

Pembelajaran Sains Melalui Pendekatan Representasi Jamak; Merancang Pembelajaran Sains Inovatif Berbasis Riset

Dr. Abdurrahman, M.Si.

Pembelajaran Terpadu; Konsep dan Penerapannya

I Gede Margunayasa, S.Pd., M.Pd.,;Dra. Ni Wayan Arini, M.Pd.,;Drs. I Gusti Ngurah Japa, M.Pd.

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dalam Konteks Pengelolaan Kelas

Pustaka Diniyah

Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi

Pendidikan dengan Pendampingan Hewan (Animal Assisted Education) Pada Anak

Risa Juliadilla, Dkk

Media Nusa Creative

Pendidikan di Indonesia; Permasalahan dan Solusinya

Pendidikan Karakter Melalui Public Speaking

Agung Kuswantoro

Pendidikan Seks Usia Dini; Teori dan Aplikasi

Rini Harianti, M.Si.; Rika Mianna, M.Kes.

Pendidik dan Peserta Didik dalam Pendidikan Islam

Dr. Sukring, M. Pd.I

Penelitian Tindakan Kelas

Penelitian Tindakan Kelas; Panduan Belajar, Mengajar dan Meneliti

Dr. Benidiktus Tanujaya, M.Si.; Jeinne Mumu, S.Pd., M.Sc.

Penelitian Tindakan Kelas (Ptk) Sma/Ma - Smk/Mak

Zainal Aqib, dkk.

Penelitian Tindakan untuk Guru dan Mahasiswa

A.G. Bambang Setiyadi, Prof., MA., Ph.D

PENGANTAR MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM: Perencanaan, Pengorganisasian, dan Pengawasan dalam Pengelolaan Pendidikan Islam

Dr. Imam Machali, M.Pd ; Drs. H. Noor Hamid, M.Pd.I

UIN Sunan Kalijaga

Pengantar Pendidikan

Drs. I Wayan Romi Sudhita, M.Pd.

Pengantar Pendidikan

Prof. Dr. I Nengah Marta, M.Pd.

Pengelolaan Sumber Belajar

Dr. Budi Koestoro

Pengembangan Asesmen Pendidikan

Ahmad Shofiyuddin Ichsan, M.A.; dkk

Pengembangan Instrumen Penelitian Pendidikan

Sudaryono;Gaguk Margono,;Wardani Rahayu

Penilaian Otentik; Authentic Assesment

Dr. Undang Rosidin, M.Pd

Perbedaan Penerapan Model Problem Based Learning

Dedy Miswar; Yarmaidi; Endang Sasmita

Permainan Tradisional; untuk Anak usia Dini

Umi Khomsiyatun; Mukhamad Hamid Samiaji; Muhamad Iqbal

Spektrum Nusantara

Pola Penyajian Kegiatan Pembelajaran Berbasis Pendekatan Ilmiah; (Saintific Approach) dalam Buku Teks Bahasa Indonesia

Eka Sofia Agustina, S.Pd., M.Pd.; Dr. Farida Ariyani, M.Pd.; Yunita Fitri Yanti, S.Pd.

Preskripsi Pembelajaran Mikro

Drs. Eko Suyanto

Problematika Teknologi Pendidikan

Luh Putu Putrini Mahadewi, S.Pd., M.S.

Psikologi Pendidikan

Dwi Prasetia Danarjati, S.Psi., M.Pd.; Murtiadi, S.Ikom.; Ari Ratna Ekawati, S.Pd.

R

Ragam tulisan tentang Pancasila

Ina Magdalena, dkk

Rahasia Gaya Belajar Orang Besar

Nini Subini, S.Pd

Raih Sukses Belajar di Pendidikan Jarak Jauh

Fatia Fatimah,;Andriyansah

S

Sejarah Pendidikan

Ketut Sedana Arta, S.Pd., M.Pd.

Sistem Reproduksi Manusia; Pengayaan Materi Pembelajaran di Sekolah

Wisnu Juli Wiono

Sosiologi Pendidikan

Drs. Ign. I Wayan Suwatra, M.Pd

Sosiologi Pendidikan

Dr. Hj. Binti Maunah, M.Pd.I.

Statistik Pendidkan

A. Muhajir Nasir, M.Pd.

Statistik Terapan dalam Pendidikan

Dr. M. Thoha B. Sampurna Jaya, M.S.; Dr. Alben Ambarita, M.Pd.

Strategi Modifikasi Kognitif Untuk Mengembangkan Penilaian Kognitif Siswa Terhadap Tugas Pelajaran dengan Menggunakan Model Cormier dan Cormier

Prof. Dr. Ketut Dharsana, M.Pd., Kons.

Strategi Pembelajaran IPS Kontemporer

Septian Aji Permana

Studi Kebijakan Nasional; Kajian Terhadap Kebijakan Pendidikan

Dr. I Gusti Ketut Arya Sunu, M.Pd.

T

Telaah Kurikulum Bahasa Perancis SMA/MA/SMK

Drs. Sudarwoto, M.Pd.

Teori Belajar dan Pembelajaran

Drs. Maskun, M.H.; Valensy Rachmedita, M.Pd.

Teori Belajar dan Pembelajaran

Dr. Chandra Ertikanto, M.Pd.

Teori Belajar dan Pembelajaran

Dr. Herpratiwi, M.Pd.

Teori Belajar & Pembelajaran; Implementasi dalam Bimbingan Kelompok Belajar di Perguruan Tinggi

Teori Responsi Butir